汉大帮主高育良的回答
我之前在有关双减的回答里就讲过，在政策制定者眼中，是A家的孩子中考被分流还是B家的孩子中考被分流，其实对于政策制定者而言无足轻重，因为总之需要后50%的人成为廉价劳动力，而政策制定者的孩子大概率不受分流的影响。因此，你家孩子在他们制定的文件中，只是一个冰冷的数字，一句冰冷的公文话语而已。
其实全国都在实行中考五五分流，在很多省份并没有引发太多的波澜，特别是资源集中型省份。本来一座城市各区之间的教育资源已经天壤之别了，加上中考被分流的群体本身就不够重视教育，对孩子的培养也基本放任自流。这类家长对孩子教育也没有执念，自己本身认识就有限，至于举全家之力背上贷款去购买重点学区房，他会认为你是不是疯了。无论什么政策都不影响他家孩子去职高，以后去富士康拧螺丝。在这种模式下，每个人都没有江苏学生和家长巨大的后天沉没成本，因为能否考入985/211高校大概率需要看投胎运气。你如果投胎到成都中产学区房家庭，一路轻松保底川大；你如果投胎到边缘区县低收入家庭，大概率家长会对你放任自流，一路轻松保底富士康拧螺丝。
偏偏在江苏这类省份，由于读书氛围非常浓厚，大部分下层的家长指望孩子通过书包翻身，因此在各大教育论坛中，任何有关中考政策的变化都会触动他们的敏感神经，一旦孩子被分流，等于断绝他们全家的希望。家长在自己力所能及的情况下为孩子助力，反抗强制分流。江苏的工薪阶层家长认为，所有的优质资源都必须较为公平的分配，允许每个人自由竞争，绝不甘心自己的孩子沦为底层劳动力。而大部分中西部省份的工薪阶层家长早就躺平认命了，孩子在重点中学读不下去怎么办？读个普通学校呗！考不上高中怎么办？出去打工呗！考不上大学怎么办？做销售中介呗！这个时代还能饿死人还是怎么着？
也有不少人提出快乐教育与精英教育并行的模式，无论从社会氛围和现实情况来看，都不可能落地执行。社会氛围在上文中已经论述过，江苏家长是绝不甘心自己孩子沦为“人下人”的。从现实状况来看，实际上顶层设计者也知道，应试教育会淘汰90%的人，90%的学生属于白卷，类似于购买彩票最后换来一个“谢谢惠顾”的结局。但是，教育内卷对于90%的学生属于岗前培训——中小学阶段接受抗压能力测试，学生时代一天学习14个小时，初中阶段扼杀掉爱玩的天性，一次次考试排名彻底摧毁你的自信心，让你甘愿接受被淘汰的结局，这样才能成为服从性强的廉价劳动力，以后能很快适应在富士康流水线拧螺丝14个小时。
日本的宽松教育下午三点放学，请问如何让这群人坚持每天14—15小时送外卖拧螺丝？给他们缩短工时涨工资？别闹了，低廉的人力资源是我们目前最大的发展优势，抱怨应试教育的人是不会想到这一点的。
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