klam的回答
能不能是一方面的问题,还有一个更关键的问题,为什么?
从姜同学自己的角度来说,她是考上普通高中的了,但因为喜欢服装设计,还是坚持来到了中专学服装。
“服装设计和数学这两个方面我都特别感兴趣,两个都放不下。”她告诉记者,这也是自己最喜欢也最擅长偏微分方程的原因,因为这跟服装设计的画图有相通之处,“毕竟,对称性太美了。”
在她看来,数学和服装还是有一定的联系的。“学数学的时候,有时会突然想到好多种思路来解决问题;同样在服装作画的时候,脑子里也会突然产生设计的灵感。”
几年前,在种种因素下,原本考上了普通高中的姜萍来到了这所学校。
也就是说,数学和服装设计,都是她感兴趣的事情。那就让她像现在这样,从事感兴趣的服装设计,同时把数学作为爱好,这不就挺好的嘛。
如果说姜同学真的去读了数学专业,那反而是不得不放弃服装设计这个兴趣了。
另外一方面,从数学这个专业本身的特性来说,它也并不适合大多数人来读。
仅仅因为看到姜同学对数学感兴趣,并且在阿里巴巴数学大赛初赛获得12名这条新闻,就觉得她应该放弃现在的学业,去走那条路。作为旁观者,这是不负责任的看热闹的表现。提出这种问题,对于旁观者来说,只是在满足自己的同理心。
相较于绝大多数专业,数学专业学习的内容要抽象得多,应用范围也要窄得多。这就使得,数学专业的本科毕业生,其实在就业方面是没什么优势可言的。
至于本科毕业之后读研读博,以及再往后把数学研究作为职业这件事。那是一个太过遥远,太过艰辛的事情。走这条路所需要的天赋,以及其中的艰辛与付出,是远超常人想象的。
把数学作为爱好的姜同学真的有必要去承受这一切么?
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