新语星辰的回答
费劲千心万苦找小管家恢复了答案，大家且看且珍惜。
以下原答案
觉得没事的人，认真看看这些题目再说吧。
感谢@蓝色夜晚 提供的高清原图。
首先是第一页，特别标注华为的商标，称：“华为在电池、汽车、储能等领域都‘遥遥领先’”。
（人家都不提遥遥领先了，为啥跟这个过不去了？）
试卷第二页，第4题：华为总部所在地深圳市的经纬度大致是（ ）
第12题：华为日本研究所位于（ ）
试卷第三页，专门介绍华为在“汽车领域”推动的“首款智慧旗舰SUV问界M9”，称“余承东开着M9前往北京开会”。要求考生们根据相关介绍，回答18~24题。
试卷第四页，介绍了华为在“手机领域”发布的Mate60pro+、mate60RS、Pura700Ultra三款手机等先进技术，要求考生们根据该知识点回答25~28题。
试卷第五页，用了大量的篇幅介绍了孟晚舟从加拿大温哥华回国时的路线，并引用了孟晚舟的感言内容。
（说实话当时我也被感动到，但孟的感言跟地理考试有关系吗？）
可以说，这张初中地理结业会考试卷，攘括了半部华为的历史。
如果不是卷首标明了这是《常州市2024年初中地理结业会考试卷》，拿在手里手里还以为是一份华为内部员工的学习资料呢。
华为创始人任正非，是一个谦虚低调的人。当华为“遥遥领先”广为流传时，任正非泼了一瓢冷水：我们领先别人，到底是麻婆豆腐还是鱼香肉丝？
在任正非尚且能「人间清醒」的时候，某些人却还在孜孜不倦的神话华为。而且这个“华为神话”，还要从娃娃抓起，从考试试卷中抓起，科学性和必要性有多少？
学生试卷如果只是单纯出现企业名称或许尚能接受，但代入如此之深可能就要遭人反感。任总后面也一直尽量避免出现类似“遥遥领先”的口号式宣传，就是不想出现负面反噬作用。
不管怎么说，华为都是一家私人企业。企业的性质，必然是逐利的。
假如，一个企业（不针对华为、小米等任何一个企业），从娃娃起就成为人们的信仰，后面被敌对势力掌握或者利用，带来的危害将是不可估量的！！！
当然，我只是说假如，也就是说在风险发生之前防范于未然。中华五千年，可讲的故事很多，没必要绑定一家企业进行宣传。
下面，简单对事件各方作个分析。
一是对华为来说，或许有点“高级黑低级红”。网上已经开始出现类似“中华有为、任性妄为”、“先有华为，后有天”、“敬礼”等捧杀论调。我情愿相信这波宣传不是华为是有意为之，否则感觉到满满的反向宣传！
二是对学校来说，或许有点“任性妄为”。作为公益性教育事业，不管是有心还是无意，都要尽量避免和商业利益、商业行为绑定。纵使出题老师对华为有偏爱，也不能在试卷中大范围随意传播个人的价值观。
三是对学生来说，或许有点被动接受“思想钢印”的感觉。价值观本身是多元的，作为出题老师，选择价值偏好是你的自由；但学生没得选择，试卷绑定企业过深无形中让学生对企业丧失了思辨的机会。要知道，过早打上“思想钢印”的学生如果有朝一日信仰破灭，带来的冲击力也是毁灭的。
四是对官方回应来说，或许有点“避重就轻、浅尝辄止”。常州市教育局工作人员对这个事件的回应并不全面，也不完整，至少遗漏了很多关键性问题。
如果官方希望消除误解，那么还是要认真回答几个大家都很关注的问题：
试卷是谁出的？老师出题还是学校引导？
出这套试卷的目的是什么？主观上为华为做广告？还是客观上刚好选到华为主题？
如果是为华为做广告的话，是出题人个人行为？还是学校甚至官方集体意志？像这种类似行为是不是应该大排查？类似行为持续了多长时间、发生过多少次？
如果是客观上恰好选到华为主题，请告知详细客观的出题思路，或者提供相关有说服力的证据？
华为是一家伟大的企业，我也曾经被感动、被鼓舞。但是，恰恰是因为如此，我们更加不能神话它。
它有伟大的一面，也有平凡的一面。华为的成功，有任正非领航掌舵的原因，也是所有华为产业链工作人员共同辛勤打拼的结果，更是过去中国经济高速发展的一个缩影。
或许，世界是物质的，是有客观规律的，没有神话。从历史中汲取教训，所有的造神运动最后结局都是惨痛的！
一个人的思维是有惯性的，埋在心底深处的思想钢印，后期要扭转过来十分困难。
比如，五千年的文明古国，经历百余年落后，哪怕新中国成立后取得巨大经济发展成就，对外战争基本取得全胜的战绩，仍然扭转不了清末民国时期对中国民族精神信仰的摧残，恨国党、带路党生存的土壤尚难铲除。
最后，回到教学活动本身，它应该是严肃的，也应该要恪守必要的底线和边界。
那些代入过深的商业性质内容无论出现在日常教学、考试哪种教学活动中，都不那么合适；无论出现在教材、奖状等哪个教具中，都不应被鼓励。
毕竟：先有边界，才有秩序和自由。
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